遂中總支[2012]2號(hào)
 
 
中共遂寧中學(xué)總支委員會(huì)
四川省遂寧中學(xué)校
關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見(jiàn)
 
 
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是構(gòu)建馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，根據(jù)市教育局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作的總體要求，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織建設(shè)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)、省委九屆九次全會(huì)、市委六屆二次全會(huì)精神和教育規(guī)劃綱要，以提高黨員教職工思想政治素質(zhì)、黨性修養(yǎng)和新的知識(shí)與技能為目的，為黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員干部教師終身學(xué)習(xí)營(yíng)造氛圍，構(gòu)建機(jī)制，推動(dòng)改進(jìn)和轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作，學(xué)校成立以黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)許玉權(quán)任組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支副書(shū)記陳曉冬、副校長(zhǎng)劉蒲林、張東、工會(huì)主席鄧祖永任副組長(zhǎng)，其他總支委員、中層干部為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各處室、黨支部建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的指導(dǎo)、督促檢查和考評(píng)，黨總支副書(shū)記陳曉冬同志負(fù)責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校黨政辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織具體工作的落實(shí)，吳明杰同志任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，學(xué)校各黨支部書(shū)記、學(xué)科組負(fù)責(zé)人為成員。黨支部、辦公室、政教處、教務(wù)處、學(xué)科組要共同做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織日常事務(wù)工作，信息報(bào)送、收集意見(jiàn)、處理反饋、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和歸檔管理等工作。
（二）學(xué)習(xí)分組名單。
1、干部學(xué)習(xí)組：
召集人：許玉權(quán)
參加人員：中層干部
2、全體教職工學(xué)習(xí)組：
召集人：許玉權(quán)
參加人員：全體教職工
3、黨員學(xué)習(xí)組：
召集人：各黨支部書(shū)記
參加人員：各支部全體黨員
4、班主任學(xué)習(xí)組：
召集人：政教處主任
參加人員：年級(jí)組管理人員、班主任
5、學(xué)科學(xué)習(xí)組：
召集人：教務(wù)處主任
參加人員：年級(jí)組管理人員、各學(xué)科教師
6、非教學(xué)人員學(xué)習(xí)組：
召集人：辦公室主任
參加人員：各處科室人員
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
（一）共同學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。要以迎接黨的十八大召開(kāi)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤系列講話精神。開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)，著力深化對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，切實(shí)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷提高全體黨員干部師生的政治覺(jué)悟。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)黨員干部教師準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育工作提出的新要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合教育改革發(fā)展要求的思想觀念。要把黨組織建設(shè)成為推動(dòng)教育改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，把黨員干部教師隊(duì)伍建設(shè)成為推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的骨干力量。
3、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和道德素質(zhì)教育，大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神，提高黨員干部教職工政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，帶頭弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，保持昂揚(yáng)奮發(fā)和扎實(shí)工作的精神狀態(tài)。
4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需知識(shí)。引導(dǎo)黨員干部教職工學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代前沿教育發(fā)展等方面知識(shí)。優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)新思維能力，不斷提高教教書(shū)育人的本領(lǐng)。
5、學(xué)習(xí)教育改革發(fā)展政策理論。要組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議和《教育規(guī)劃綱要》的精神，用教育規(guī)劃綱要指出的新思想新理念指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展。黨員干部教師要善于學(xué)習(xí)當(dāng)今前沿教育知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，不斷增強(qiáng)探索教研教改的能力。
6、學(xué)習(xí)推進(jìn)文化改革創(chuàng)新。全面學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)市委《關(guān)于深化文化改革創(chuàng)新加快建設(shè)文化強(qiáng)市的決定》的精神，緊扣校園文化育人功能和文化傳承的作用，創(chuàng)新文化人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)校文化建設(shè)水平，拓展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂，推進(jìn)特色藝術(shù)教育普及，傳承特色藝術(shù)課程，著力服務(wù)遂寧文化大發(fā)展大繁榮。
7、學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論。加強(qiáng)法律法規(guī)教育，學(xué)習(xí)教育管理法規(guī)、條例和規(guī)定，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部教職工的法律意識(shí)，提高依法行政、依法管校、依法治教的水平和能力。
8、學(xué)習(xí)黨的建設(shè)基本理論。強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，堅(jiān)定黨員干部教職工政治信念，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，保持政令暢通，增強(qiáng)執(zhí)行力，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針政策，全面推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程和黨的偉大事業(yè)向前發(fā)展。
（二）各學(xué)習(xí)組根據(jù)工作不同，還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1、干部學(xué)習(xí)組。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和中紀(jì)委十七屆七次全會(huì)精神以及關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事等內(nèi)容；參加市教育黨委中心組和學(xué)校中心組學(xué)習(xí)，不斷提高黨政領(lǐng)導(dǎo)干部綜合工作能力。
2、黨員學(xué)習(xí)組。全體黨員要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)《黨章》、黨的基本知識(shí)、黨內(nèi)文件和身邊的典型等，提高全體黨員素質(zhì)。
3、班主任學(xué)習(xí)組。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》“八榮八恥”等內(nèi)容。樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀念，抓好班主任及德育教育隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任工作質(zhì)量，培養(yǎng)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
4、學(xué)科學(xué)習(xí)組。學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，鉆研教材、課標(biāo)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)精神、提高育人水平、為人師表。規(guī)范從教行為、樹(shù)立教師優(yōu)良形象，激勵(lì)人人爭(zhēng)當(dāng)“教學(xué)能手”“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”“名教師”“骨干教師”。大力宣傳優(yōu)秀教師典型事跡，弘揚(yáng)和培育高尚的師德風(fēng)尚。
5、非教學(xué)人員學(xué)習(xí)組。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》“八榮八恥”以及新的管理知識(shí)等內(nèi)容，樹(shù)立全心全意為教學(xué)服務(wù)思想，不斷改善服務(wù)工作態(tài)度。提高管理質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)育人示范崗。
四、學(xué)習(xí)形式
（一）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。積極構(gòu)建富有時(shí)代特點(diǎn)的新方式，采取自學(xué)、分組討論、報(bào)告會(huì)、看專題電視片、主題教育、中心發(fā)言、撰寫(xiě)論文或?qū)ｎ}調(diào)研等方式，保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)落實(shí)。
（二）構(gòu)建學(xué)習(xí)途徑。開(kāi)展各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)講壇、讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專業(yè)技能比賽、參觀考察等方式，特別是結(jié)合重大會(huì)議、重大政策出臺(tái)，組織學(xué)習(xí)貫徹黨的理論和重大決策部署，把全體黨員干部教師的思想及時(shí)統(tǒng)一起來(lái)。圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，開(kāi)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)英烈模范人物和中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。
（三）拓展學(xué)習(xí)陣地。充分利用政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班等各種渠道，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”提高培訓(xùn)質(zhì)量。運(yùn)用各類新聞媒體和教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)黨員干部教師的學(xué)習(xí)，推進(jìn)文化信息資源共享，不斷提高黨員干部教師學(xué)習(xí)教育的信息化水平。
（四）健全學(xué)習(xí)制度。明確學(xué)習(xí)教育的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流、通報(bào)等要求，黨員干部教師集體學(xué)習(xí)每個(gè)季度不少于1次，做好筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)；校級(jí)干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)每年不少于110學(xué)時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)干部深入年級(jí)班組調(diào)研每年不少于60學(xué)時(shí)，并撰寫(xiě)1至2篇調(diào)研報(bào)告。
五、任務(wù)落實(shí)與考核
（一）落實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任制。學(xué)校要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，列入重要議事日程，立足學(xué)校教職工崗位的特點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突出自身特色，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落到實(shí)處；要在學(xué)校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各方面密切配合，統(tǒng)一行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
（二）發(fā)揮示范帶頭作用。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，引領(lǐng)學(xué)校黨組織的學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以高度的政治責(zé)任感，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺(jué)實(shí)踐者，帶動(dòng)全體黨員干部教職工形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（三）抓好學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)。要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的創(chuàng)造性，從實(shí)際出發(fā)，動(dòng)員廣大黨員教職工投身到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中。要抓好離退休黨員教職工的學(xué)習(xí)，使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個(gè)黨員。學(xué)校要加大對(duì)黨組織學(xué)習(xí)的投入，保障經(jīng)費(fèi)到位，提供必要的學(xué)習(xí)資料和教材，積極為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。
（四）加強(qiáng)檢查考核。黨總支要根據(jù)不同崗位黨員干部教師的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)的普遍性要求與特殊需要相結(jié)合，提出相應(yīng)的任務(wù)和要求，及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地進(jìn)行督促檢查，要針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，提出加強(qiáng)和改進(jìn)的具體要求。各黨支部在每年1月底前向?qū)W校黨總支專題報(bào)送上一年度學(xué)習(xí)情況總結(jié)和本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，每位黨員寫(xiě)1份心得體會(huì)，學(xué)校黨總支將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況納入支部年度目標(biāo)考核，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件之一，宣傳先進(jìn)典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作水平。
 
 
2012年3月1日