11月19日，鹽源縣沃底九年制學(xué)校一行人到遂寧中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。遂寧中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)張東，學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)柴文斌、徐華等校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情接待，并精心安排了此次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
進(jìn)課堂 觀摩交流促成長(zhǎng)
期間,觀摩組一行人參觀了校園環(huán)境、校史館等,詳細(xì)了解了學(xué)校的發(fā)展歷程、校園文化、辦學(xué)特色、智慧課堂、師資建設(shè)等。為近距離感受學(xué)習(xí)遂寧中學(xué)特色智慧課堂，鹽源縣沃底九年制學(xué)校的老師們還紛紛走進(jìn)課堂，分別對(duì)遂中生物、英語(yǔ)、語(yǔ)文課進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
當(dāng)天下午，遂中向沙老師主講了《觀察葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)》，她從實(shí)驗(yàn)的目的要求、材料器具的準(zhǔn)備、方法步驟的講解等方面，以形象化、通俗易懂的語(yǔ)言，引導(dǎo)同學(xué)們利用顯微鏡觀察葉肉結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，圖像清晰生動(dòng)，讓所學(xué)知識(shí)一目了然，充分應(yīng)用了現(xiàn)代技術(shù)，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的興趣和積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的直觀感受力，提高了課堂教學(xué)效率。
▲生物課上，向沙老師主講《觀察葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)》
▲同學(xué)們用顯微鏡觀看葉片結(jié)構(gòu)
“天上的街市是怎樣的?和人間的街市有什么不同?”李敏老師主講的《天上的街市》，用詩(shī)情畫意般的語(yǔ)言讓同學(xué)們發(fā)揮想象和聯(lián)想，感受詩(shī)歌的美妙。同時(shí)，多次組織同學(xué)們自主探究、小組互助交流，有效激發(fā)了學(xué)生的思考。在英語(yǔ)課堂上，唐洪老師主講的《Do you like bananas》，以嫻熟的課堂駕馭能力，先進(jìn)的教學(xué)理念和巧妙的教學(xué)技巧，潛移默化地把同學(xué)們帶入到英語(yǔ)語(yǔ)境中，充分展示了遂中教師的專業(yè)素養(yǎng)。
▲語(yǔ)文課上，李敏老師主講《天上的街市》
▲英語(yǔ)課上，唐洪老師主講的《Do you like bananas》
課堂上，遂中的授課教師們?cè)诮虒W(xué)風(fēng)格上各顯特色，采用靈活多變的教學(xué)方法、合理的教學(xué)設(shè)計(jì)、流暢的教學(xué)過程，并注重現(xiàn)代化技術(shù)成果和教育理念相融合，贏得了聽課老師們的一致好評(píng)。
▲聽課老師們認(rèn)真作筆記
談德育 潤(rùn)物無(wú)聲厚德育人
德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。近年來(lái)，遂寧中學(xué)十分重視對(duì)德育工作的探索與創(chuàng)新。而德育大課堂與班會(huì)課相結(jié)合，也是遂寧中學(xué)德育工作改革的一大亮點(diǎn)。
當(dāng)天下午，在學(xué)校鳴謙學(xué)術(shù)廳，遂中康丹老師帶來(lái)了主題班會(huì)課《五星紅旗在我心》，她運(yùn)用多媒體課件向?qū)W生們介紹了國(guó)旗的歷史意義，并通過情景模擬的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)了《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》的宣傳教育，普及了升旗儀式上相關(guān)的禮儀知識(shí)�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們……”現(xiàn)場(chǎng)師生起立共唱國(guó)歌，燃起了同學(xué)們心底愛國(guó)、敬國(guó)的激情，更使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)旗神圣不可侵犯,懂得對(duì)五星紅旗要心懷感恩，心存敬畏，自覺捍衛(wèi)國(guó)旗的尊嚴(yán)。
▲遂中康丹老師主題班會(huì)課《五星紅旗在我心》
▲學(xué)生情景模擬升旗時(shí)不文明表現(xiàn)
▲全體師生起立唱國(guó)歌
澆花澆根，育人育心。在隨后召開的座談會(huì)上，徐華副校長(zhǎng)從德育理念、目標(biāo)、原則、手段、平臺(tái)、評(píng)價(jià)等多方面介紹了遂中德育工作的實(shí)際做法和取得的成果。他表示，在德育改革這條道路上，遂寧中學(xué)遵守的是德育常規(guī)，嚴(yán)字當(dāng)頭;德育活動(dòng)，情字當(dāng)頭。老師們要通過現(xiàn)代德育方式，與學(xué)生達(dá)成情感共鳴，將以往的傳統(tǒng)說(shuō)教轉(zhuǎn)變成陪伴引導(dǎo)，既要“堵”也要“疏”， 從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成積極健康的人格和良好的心理品質(zhì)。
▲徐華副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校德育工作開展情況
立德樹人，必然就要堅(jiān)持德育工作的常態(tài)化發(fā)展。針對(duì)德育常規(guī)化管理，緊接著，體衛(wèi)藝術(shù)處主任嚴(yán)飛在會(huì)上就師生常規(guī)管理、智能手機(jī)管控辦法，及其相關(guān)制度、考核辦法等方面的成功做法和取得的成效作了詳細(xì)的介紹。
▲嚴(yán)飛主任介紹了學(xué)校德育常規(guī)化管理情況
話發(fā)展 分享經(jīng)驗(yàn)共提高
座談會(huì)上，張東校長(zhǎng)對(duì)鹽源縣沃底九年制學(xué)校一行人遠(yuǎn)道而來(lái)前來(lái)“取經(jīng)”表示熱烈歡迎，并分享了自己的教育管理經(jīng)驗(yàn)，希望能有效幫助到兄弟學(xué)校的教育發(fā)展。他表示學(xué)校既要著眼學(xué)生成長(zhǎng)，也要著力教師發(fā)展，教育行為都是在潛移默化中形成的。教師們要注重活動(dòng)育人，精心思考，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的榮譽(yù)感和自豪感，讓德育“活”在師生的觀念和行為中。
▲張東校長(zhǎng)分享教育觀點(diǎn)
會(huì)上，鹽源縣沃底九年制學(xué)校就學(xué)校教育的現(xiàn)狀與困惑交流了意見，相關(guān)負(fù)責(zé)人在發(fā)言中談到，此次遂中之行收獲很大，對(duì)遂中高效的課堂效率、完善的德育工作體系、專業(yè)的師資隊(duì)伍等方面都表示深深欽佩，更意識(shí)到了自身學(xué)校發(fā)展的不足與差距。并表示一定虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真琢磨，將學(xué)到的教育理念、有效做法帶回學(xué)校后結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)行大膽實(shí)踐探索、充分整合創(chuàng)新，進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)水平。
針對(duì)鹽源縣沃底九年制學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀，遂寧中學(xué)表示將毫不吝惜分享學(xué)校的相關(guān)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討交流教學(xué)中的各種困惑，加強(qiáng)溝通交流，相互啟迪，助力兄弟學(xué)校教育事業(yè)健康良性發(fā)展。
通過此次交流活動(dòng)，不僅讓兄弟學(xué)校的老師們深入了解遂寧中學(xué)的教學(xué)理念與辦學(xué)特色，同時(shí)在互動(dòng)交流中充分發(fā)揮了共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的宗旨。
近年來(lái)，遂寧中學(xué)搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新改革，精抓學(xué)校管理，提升辦學(xué)內(nèi)涵，辦學(xué)品質(zhì)不斷提升，對(duì)外影響力不斷擴(kuò)大。省內(nèi)外兄弟學(xué)校來(lái)校參觀交流日益增多，遂寧中學(xué)也希望以后有更多的機(jī)會(huì)和各兄弟學(xué)校加強(qiáng)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
