為親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛自然、保護環(huán)境的意識，鍛煉身體，增強體質(zhì)，促進交流，增進感情，培養(yǎng)同學(xué)們的意志力，增強班級的凝聚力，11月16日，遂寧中學(xué)初2021級組織師生開展“親近自然，關(guān)注環(huán)保”師生野外徒步活動。
今天，讓我們繼續(xù)領(lǐng)略
遂中學(xué)子們的文字魅力
青春年少，驕陽烈火
初2021級9班 王佳欣
碧綠的水，湛藍的天，夾著墨綠的遠山。清風(fēng)推著我漫游林間,歌聲陪我共賞良辰美景，沉醉山水之間。
小塘邊,白鴨戲水,野草起舞，楊柳如端莊文雅的女子一般點頭微笑一派秀麗明景,定是心中意趣盎然，也難怪那陶潛愛盡田園。青山綠水,“水滿塘，樹繞村莊。"雖是深秋，卻春色未減，群青染碧綠，夾青枝綠葉，鳥聲悠揚宛轉(zhuǎn)，遠外犬吠聲依稀，正值青春年少的我們高聲歌唱，暢游山間!
山路盡頭，是一片碧綠草地，陽光灑下，仙氣繚繞，少年盡情奔跑，揮灑汗水。斗智斗勇賽棋牌，熱血沸騰競球技，汗水灑了一地，;遠方的銀杏落葉飛落，少年在樹下歌唱，賞銀杏留給世間的贊禮;碧綠的草地上，是少年激昂賽棋牌，是少年手繪美景，是少年帶草藤編織歡喜……踏在柔軟濕潤的草地上，心曠神怡，放下生活的煩瑣和喧囂，便有了新的力量，這是身而少年的驕傲與自豪。讓汗水流淌，讓雙手觸摸天空，盡情地奔跑、歡笑，我們正值青春年少，江山正美麗，世間正美好……
作一只小鷹吧，去翱翔藍天;去作四月的花，驚艷歲月;去作人間的暖與希望!帶溫暖入人間!我們是少年，懷揣熾烈之心走世間，化作銀蝶入人間，愿成大地滋潤四方,化為
四月的花問世間寒暖。
后來,我們離開了,林間草地上留下了深深的腳印,里面載滿了歡笑與憂愁……但是少年們擁了自所未有的輕松，輕快的腳步聲里是力量與生命，和對這世間的愛，熾烈的心是我們的力量，我們是驕陽烈火!
對啊，我們正年輕,世界正美好,我們無不能,勇往直前,我們是驕陽烈火,是少年!
初2021級9班 羅欣鈺
初晴正好，少年們迎著陽光，踏著微風(fēng)前去西山公園。縱使道路曲折不平，少年心中的熱情仍未被消磨，反而愈來愈濃烈。我看那錦繡山川，小橋流水，初日高照，恰似少年干凈的眼眸。
少年的眼中有星辰大海，也有繁華人世。少年是春日的第一抹光艷，是夜的靜謐，是星的靈動，充斥著一切歡喜與憂愁、清醒與迷茫。少年是歲月的一縷清風(fēng)，是山的堅韌，是水的柔潤，是所有的軟弱與不屈。
我們是時光里的人，容顏會隨著時間改變，年歲會隨著時間奔跑。我們已不再是我們，我們卻還是我們。
少年啊，青春的迷茫嬌縱，也許并不是件壞事，請跟隨它的腳步，破長空，行世路。待你回頭看看，沿途的風(fēng)景，真的很美。
西 行
初2021級10班 黃捷
初升的朝陽遠遠的探出了半個小腦袋，而我已然站在“西行”隊伍的前方。你在疑心我們真要像唐僧師徒那樣西行?當(dāng)然非也。但我也并非信口拈來，我這的的確確是“西行”，因為我們的目的地就是西山森林公園。跟隨著浩浩蕩蕩的隊伍，懷揣著親近自然，結(jié)伴而行的旨意，我們一同踏上了這條路途。
出發(fā)并無多久，我們已經(jīng)走到了渠河邊，疾步走過河上的拱橋，沿著青苔的痕跡邁向了上山的臺階，清晨，鳥兒們都在茂密的林蔭中棲息，不想一下子聽到了少年們的步伐和交談聲，撲楞楞的飛起四處張望，似乎在尋找打攪他們清夢的不請之客。對此，只能在心里小聲的道歉啦。走過一層層臺階，穿過一處處樹林，太陽似乎被我們所吸引，露出一只閃著微光的眼睛，偷偷的瞧了我們兩眼。天空沒有那么蔚藍，清晨中的空氣也沒有那么清新，可是行走在綠蔭下的我們興奮感卻依舊不減半分，畢竟能在初中生涯結(jié)束前再與自己的老師同學(xué)們結(jié)伴同行，那應(yīng)該是多么值得懷念的一件事啊!
前行中，我們在路上留下淺淺的腳印，讓自然看到了我們的身影，讓大地感受到了我們的激情。終于，我們到達了西山公園的大草坪，也是我們午餐進行時的大本營�？伤坪酰總�人都不甚關(guān)心午餐的內(nèi)容，草草吃完后更是迫不及待的在草坪上奔跑。嫩綠的每一處都被少年們的身影填滿。不遠處，有的同學(xué)在草坪上盤腿而坐玩起益智的紙牌游戲，有的同學(xué)拿著羽毛球拍盡情的揮舞，有的同學(xué)奔跑著與同伴傳遞足球，有的同學(xué)卻在與美麗的自然合影，還有些同學(xué)在草坪上肆意地大笑著同伴的古怪造型……太陽已經(jīng)不顯羞澀，開始在我們的頭頂上觀賞青春的活力，給予我們耀眼的光芒。飛揚的少年們嬉戲著，光芒灑在他們年輕的面容上，這個年紀(jì)不都是青春激昂的嗎?那是少年人的驕傲和恣意，是最真實純粹的情感的渲泄!這樣讓人心暖的畫面，或許我未必能一直清晰的記住，但至少在這一剎那，刻在了我的腦海里，定格在了相機的閃光燈下。嫩綠的草坪，星星點點的陽光，樹林中玩耍的少年少女們。這大概就是用青春描繪出的最美的圖畫吧，我不由得綻放出了笑容。
時間一點點流逝，快樂的時光總是短暫的。休息時間結(jié)束了，我們再次整裝出發(fā)。太陽輕輕注視著我們，心里不由得生出的遺憾和不舍也已經(jīng)被最美好最珍貴的回憶取而代之。下山的步伐很累，卻足夠充實，回頭看看，盡是溫暖。這或許不是我最后一次走這條路途，但卻是最后一次與你們“西行”。眼眸似乎看到了很遠卻又極近的未來，而那陽光下的回憶會成為我們未來人生中的一道閃光的剪影，永不消散。
征 途
初2021級10班 馮麗蓉
陽光破霧而出，懶懶地灑下和煦光芒，親吻著大地;將一切染上屬于它的色彩。新的一天由此拉開序幕，我們也迎來了一次特別的活動-—拉練。
少年們有組織的站在一起，聽從著指揮，一切井然有序的進行著。18個班的同學(xué)們懷揣著同樣激動的心情，排成一條長龍，緩緩向前游動。
沿著河岸走，鮮花的芳香夾雜在清新的空氣里撲面而來，縈繞在鼻尖久久不散。一望無垠，生機盎然的綠海直直映入眼前，令人心曠神怡，偶爾還能聽到聲聲鳥兒嬉戲打鬧的聲音，它們站在樹梢上驕傲的吟唱，向世人炫耀著美妙的歌喉，而我們則幸運的成為了它們的聽眾。走上鐵橋，又聽到潺潺的水流聲，仿佛是在為之伴唱。遠處的山峰綿延起伏，錯落有致，卻又因霧氣彌散，看不清具體輪廓，徒增一層神秘色彩，仿若里頭藏著神明。
登上一階階樓梯，踏過一道道石子路，繞過一條條泥坡，少年們卻完全沒有為此感到疲憊。前進的步伐從沒有停止，勢不可擋。他們心里藏著無限的稀奇事，精神抖擻的跟旁人分享、探討，歡聲笑語充斥著整個路途。他們飛揚的笑容似乎宣告著：任何蜿蜒曲折的道路都阻擋不了他們，他們無堅不摧!
到了目的地，大家三五成群的聚集在一起，玩的花樣層出不窮。下象棋的步步為營，針鋒相對;打羽毛球的快速精練，互不相讓;看書的聚精會神，專心致志。而我們組則玩起益智卡牌游戲，鍛煉心速和反應(yīng)，讓人體驗速度與激情。同學(xué)Z 是玩這個的好手，玩法、規(guī)則都是他細細給我們解說的，他玩游戲的時候十分的嚴(yán)肅，就像一個狩獵者，用鷹一般的眼神快速瞄著每人翻開的牌面，精準(zhǔn)耐心的等待獵物，蓄勢待發(fā)。當(dāng)同學(xué)D翻開卡片時，他雙眸亮的驚人，手極速向按鈴怕去，我們都還未看清他的動作，就先聽見了鈴聲。接下來的幾輪都是他的單方面炫技現(xiàn)場，當(dāng)我們都默認(rèn)他是最后贏家時，同學(xué)D卻逐漸熟悉了規(guī)則，后來居上不甘落后，一番動作行云流水，接連在Z手中搶下“食物”，他們很快燃起戰(zhàn)火，我們這些“背景板”很快被殃及出局，成為這場王對王戰(zhàn)爭的觀眾�？上r間有限，最終Z捍衛(wèi)住了他的“王位”，贏得勝利。而我們津津有味的觀看了一場扣人心弦的戰(zhàn)局，他們暢快淋漓的切磋了一番，大家都不約而同的將勝負拋之腦后，愉悅的笑起來。
歸途，少年們皆念念不舍，目光在景物間流連忘返。長風(fēng)吹過，樹葉紛飛，陽光透過縫隙，絲絲縷縷灑在少年們的臉龐，此次拉練就此落下帷幕。
我們此行擁抱著自然，汗灑大地，在路途留下獨屬于我們自己痕跡，堅持、團結(jié)、拼搏等精神也在一些細節(jié)中展露。在這個發(fā)著光的年紀(jì)里，我們將乘風(fēng)破浪、發(fā)揚精神、去譜寫夢的詩篇，去斗一方新天地!
冬季戀歌
初2021級5班 楊思鈺
臨近寒冬。
幾粒卷曲蜷縮的枯葉點綴著皴裂的樹枝。樹根處堆積著層層的黃葉，像是給光禿的樹圍上一圈厚實又溫暖的圍巾。朔風(fēng)時而卷起一些落葉，但更多的落葉還是緊緊簇擁在樹根的周圍。
“嘩——”兩三枚黃黑的枯葉被風(fēng)卷起，高高飛舞在空中。葉兒打著旋緩緩落下，在干涸的黃土上翻滾幾圈，傷痕累累地匍匐在樹的腳邊。
從春到夏，從夏到秋，從秋到冬，葉和樹相伴走過了四季。生命已盡，不盡的是歲月里的戀戀風(fēng)塵。
下一個輪回，我還在這里等你。
