12月8日下午，遂寧市張東名校長工作室沙龍研討會在校史館召開，名校長工作室領(lǐng)銜人張東主持會議。遂寧市張東名校長工作室成員及成員學(xué)校干部、遂寧中學(xué)張東名師工作室成員，以及部分兄弟學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人參會。

經(jīng)驗分享 智慧碰撞

共研促提高，共行方致遠(yuǎn)

在交流會上

三位名校長工作室成員

結(jié)合各自學(xué)校實際

分享了本校落實“雙減”的探索與初步成效

并提出了自己的有關(guān)思考

遂中黨委副書記、紀(jì)委書記楊蘭萍

《“雙減”背景下的遂中思考》

遂中黨委副書記、紀(jì)委書記楊蘭萍以《減負(fù)、提質(zhì)、增效——“雙減”背景下的遂中思考》為主題作了專題分享。她簡要分析了“雙減”政策的背景、重要意義和核心要義，并結(jié)合本校實際情況，從課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計、課后服務(wù)等方面對“雙減”政策的落地，進(jìn)行了經(jīng)驗分享和案例分析。她表示，接下來，遂寧中學(xué)將深入挖掘教育內(nèi)涵，乘著“雙減”之風(fēng)，用心、用情、用愛成就有溫度、有深度、有廣度的教育，讓教育“返璞歸真”，為學(xué)生幸福人生奠基。          

安居一中黨委書記、校長張愛明

《聚力雙減，推進(jìn)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展》

遂寧市安居一中黨委書記、校長張愛明以《聚力雙減，推進(jìn)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展》為主題，介紹了學(xué)校在細(xì)化德育管理，理清重點分層規(guī)劃;抓實教學(xué)工作，提升育人質(zhì)量;強(qiáng)化隊伍建設(shè)，凝聚團(tuán)隊力量;注重文化建設(shè)，強(qiáng)化精神引領(lǐng)等方面的具體做法和經(jīng)驗。并認(rèn)為具有良好的品德、較高的學(xué)術(shù)、先進(jìn)的理念是做好校長的根本，更要從思想引領(lǐng)力、課程構(gòu)建力、隊伍建設(shè)力、文化浸潤力、人格影響力等方面來提升校長的能力，從而全力構(gòu)建高品質(zhì)學(xué)校，有效落實“雙減”各項工作。

大英玉峰鎮(zhèn)初級中學(xué)副校長袁伯勇

《聚焦立德樹人，著力減負(fù)增效》

遂寧市大英玉峰鎮(zhèn)初級中學(xué)副校長袁伯勇以《聚焦立德樹人，著力減負(fù)增效》為主題，主要圍繞課后服務(wù)、教育教學(xué)等內(nèi)容，從教師和學(xué)生層面分享了學(xué)校的具體做法。并表示學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的主陣地，教育教學(xué)工作要以幫助學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，傳遞社會正能量為工作出發(fā)點，保證學(xué)生在學(xué)有所成的同時，能有陽光、勇敢、向上的人生態(tài)度。

此次論壇會上，名校長工作室成員結(jié)合本校的做法和經(jīng)驗進(jìn)行分享交流，共同探討，提出了新的思考，拓寬了新的視野，這不僅是一次教育論壇，更對全市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了新的指引和方向。

方向引領(lǐng) 激勵前行

張東校長作重要講話

最后，張東校長對各成員校的“雙減”經(jīng)驗和做法表示充分肯定，并從“雙減”的出臺背景、“雙減”的本質(zhì)特征、“雙減”的重要意義等方面進(jìn)行了分享交流。同時引導(dǎo)大家對未來教育發(fā)展趨勢、學(xué)校育人方式、學(xué)生個性發(fā)展需求、教師課堂教學(xué)創(chuàng)新等方面進(jìn)行探索和思考。

張東校長認(rèn)為，面對未來的不確定性，大家在思想上要有教育前瞻性和順應(yīng)能力，在行動上要把握節(jié)奏，謀定而后動。并強(qiáng)調(diào)落實“雙減”政策，大家要提高認(rèn)識，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，堅持“五育并舉”，把高考評價體系作為一個重要指標(biāo)。要著力于從學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量提升、全面發(fā)展上做好課后服務(wù)工作，并通過課后服務(wù)，推動學(xué)校課程的優(yōu)化調(diào)整，實現(xiàn)學(xué)生全面、充分、個性、特長和卓越發(fā)展。同時，他認(rèn)為，“雙減”重點在高效課堂，而課程改革是重中之重，要進(jìn)一步優(yōu)化課程內(nèi)容，滿足學(xué)生多元化、個性化發(fā)展，有效提高學(xué)校教育教學(xué)水平。希望大家在“雙減”背景下繼續(xù)積極探討、認(rèn)真實踐、總結(jié)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，充分發(fā)揮工作室引領(lǐng)示范作用，讓“雙減”工作真正落實落地，讓每一位孩子健康快樂成長。

張東校長的講話闡釋深刻、內(nèi)涵豐富，生動詮釋了落實“雙減”，回歸本真的內(nèi)涵，為“雙減”背景下解決學(xué)校辦學(xué)的困惑，具體推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了方向指引與路徑參考。與會人員深受啟發(fā)，達(dá)成了思想共識，獲益匪淺。

遂寧市張東名校長工作室、遂寧中學(xué)張東名師工作室成立以來，工作室成員認(rèn)真按照工作室的工作要求，在張東校長的帶領(lǐng)下，扎實開展好各項工作，切實履行好自身職責(zé)，取得了一定成效。接下來，工作室全體成員將凝心聚力，堅守教育初心，擔(dān)當(dāng)歷史使命，潛心耕耘在高品質(zhì)教育的沃土上，為全市教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此次論壇活動

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作室成員對“雙減”的理解和認(rèn)識

為各校推動“雙減”政策落地生根

聚焦提質(zhì)增效作出了有效的探索

將有效推動各學(xué)校教育教學(xué)水平的提高

共同書寫教育教學(xué)發(fā)展新篇章