校內(nèi)課后服務(wù)是一項(xiàng)民生實(shí)事
也是落實(shí)“雙減”工作的重要抓手
遂寧中學(xué)立足學(xué)校實(shí)際
聚焦學(xué)生成長(zhǎng)需要
優(yōu)化課后服務(wù)課程內(nèi)容
將學(xué)科內(nèi)容與
學(xué)生興趣愛好充分結(jié)合起來
相繼開設(shè)了一系列精彩紛呈的活動(dòng)課程
現(xiàn)在
讓我們跟隨鏡頭
一起來瞧一瞧
遂中初一年級(jí)的孩子們?cè)?/p>
課后服務(wù)活動(dòng)中的魅力風(fēng)采吧
名著賞析
初中語文閱讀量較大,既要注重課內(nèi)閱讀,也需加強(qiáng)課外閱讀。本學(xué)期課外閱讀推薦《朝花夕拾》《西游記》等。在課后服務(wù)中,開展形式多樣的活動(dòng),如課本劇表演、主題演講等,指導(dǎo)學(xué)生開展整本書的閱讀。
數(shù)學(xué)生活化
初一上冊(cè)數(shù)學(xué)運(yùn)算從算數(shù)向代數(shù)過度,學(xué)生思維從形象思維向抽象思維過度。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:有理數(shù)、整式的加減、線段與角、相交與平行等。通過生動(dòng)有趣的課后服務(wù)和豐富多彩的數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生數(shù)學(xué)思維,在學(xué)生心中埋下愛數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的種子,為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
趣味英語
初一學(xué)生進(jìn)入一個(gè)新的英語學(xué)習(xí)階段,本次課后服務(wù)教材根據(jù)初一新生的心理特點(diǎn),認(rèn)知水平和興趣愛好來編寫。充分考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,結(jié)合每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),從聽,說,讀,寫四個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語言技能的培養(yǎng)。同時(shí),緊密聯(lián)系教材內(nèi)容,并做了相應(yīng)的補(bǔ)充和拓展,在注重趣味性的同時(shí)也落實(shí)了該單元教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)有所獲。
政史地趣味拓展
政史地課后服務(wù)的老師們,將學(xué)校小課堂與社會(huì)大課堂融合起來,通過通過歷史小故事、有趣游戲、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等形式,將抽象的書本知識(shí)轉(zhuǎn)變成具象的生活場(chǎng)景,讓孩子的學(xué)、思、考得到有效結(jié)合。
生物探究
初一生物組課后服務(wù)校本課程開發(fā)主要是圍繞著教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)而展開,本著促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并且結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況的原則,設(shè)計(jì)了4種實(shí)驗(yàn),包括觀察類實(shí)驗(yàn)、探究類實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證類實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和研究型實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)類實(shí)驗(yàn)。旨在深化學(xué)生對(duì)概念、原理的理解,和更直接獲取生物學(xué)知識(shí),提供形象直觀的學(xué)習(xí)情境,提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生習(xí)得基本實(shí)驗(yàn)技能、領(lǐng)悟探究的思路和方法,提高分析問題、解決問題的能力,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,幫助生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。
樂享音符
音樂是一門高雅的藝術(shù)。為了豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美能力,初一課后服務(wù)內(nèi)容包括了舞蹈、合唱、器樂等,旨在啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)力,有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
健康動(dòng)起來
初一年級(jí)體育課后服務(wù)以學(xué)生為主,尊重學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生在活動(dòng)中找到成長(zhǎng)的快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中得到全面發(fā)展。學(xué)科特色主要有籃球、足球、排球、武術(shù)、啦啦操等。其中,籃球、排球、足球,主要以熟悉球性和基礎(chǔ)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,針對(duì)中考球類三選一進(jìn)行專項(xiàng)性訓(xùn)練,提高學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí);武術(shù)、啦啦操的主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)基本步伐和手位,以及基礎(chǔ)套路及編排表演。通過有趣的鍛煉方式,增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)柔韌和控制力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升學(xué)生的審美情趣,讓大家能夠?qū)W到課堂之外的知識(shí)和技能。
美育潤(rùn)心靈
初一美術(shù)課后服務(wù)主要開設(shè)了十字繡、素描和書法特色課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,從而使學(xué)生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養(yǎng)!
創(chuàng)客空間
創(chuàng)客空間是一個(gè)具有制作車間功能的開放性實(shí)驗(yàn)室。學(xué)生們可以在創(chuàng)客空間內(nèi)共享資源和知識(shí),來實(shí)現(xiàn)他們的創(chuàng)意。由于創(chuàng)客教育這門學(xué)科不是一門課程,而是由低階到高階的一系列課程組合,這個(gè)組合后的新課程,可以稱作創(chuàng)意智造。開設(shè)創(chuàng)客教育課程體系的意義在于專注于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生提供自由探索、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快樂分享的條件和空間,讓學(xué)生能夠真正將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),提高學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力、邏輯思維能力,以及解決問題的能力。
多元化的素質(zhì)拓展課程
將課后服務(wù)變成“五育并舉”的活力舞臺(tái)
讓遂中校園“熱鬧非凡”
接下來
遂寧中學(xué)將聚焦“雙減”
積極探索課后服務(wù)新模式
將課后服務(wù)與學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和特色建設(shè)相結(jié)合
著力提升育人實(shí)效
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