班級文化是一個班級的靈魂

是每個班級所特有的

班級特色文化

具有一種無形的教育力量

它是學生受教育

最直接、最重要的影響源之一

在很大程序上影響和決定著學生素質的發(fā)展

為美化校園環(huán)境，豐富校園文化，增強班級凝聚力，2022年10月，高新校區(qū)學生發(fā)展中心開展了教室外班級風采展示欄評比活動，號召各班師生，結合班級特色，科學設計、合理布局，全員參與，將班級文化、班級風采展示到教室外的展示欄中。

高新校區(qū)各班經過近一個月的精心設計和裝飾，11月15日迎來了考核評比的日子。由學生發(fā)展中心副主任張力帶隊，遂寧中學美術教研組組長謝明、團委副書記蔣蕾、心理老師張玉琪、體育老師楊麗平5人組成評委組，對高新校區(qū)23個班教室外的風采展示欄，就創(chuàng)新創(chuàng)意、美觀情況、內容積極健康、展示班級風貌情況等方面，進行評分考核。并就評選出的優(yōu)秀作品進行全校表彰和展示。

以上班級風采展示欄中

內容積極健康

設計精美巧妙

創(chuàng)意新穎獨特

……

充分展示了班級特色和學生才藝

培養(yǎng)了學生的動手能力

激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識

彰顯出了遂中風采

班班有特色，班班皆精彩

班級風采展示

是班主任老師教育理念的體現(xiàn)

更是學生成長的最好記錄

相信通過班級文化的呈現(xiàn)

一定能發(fā)揮“潤物無聲”的育人效果