近日，四川省中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)在成都石室聯(lián)中成飛中學(xué)舉辦了以“新課標(biāo)背景下，聚焦核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”為主題的學(xué)術(shù)年會(huì)。此次年會(huì)旨在關(guān)注新課標(biāo)背景下，如何培育學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，聚焦學(xué)生深度思維的問題。由遂寧中學(xué)黨政辦主任盧文匯帶隊(duì)，五名教師前往聽課學(xué)習(xí)。

    在年會(huì)上，四川省教育廳心理健康教育指導(dǎo)專家祝長(zhǎng)水校長(zhǎng)為大家?guī)�來了題為《慢慢育心路，拳拳教育心》的主題講座。祝校長(zhǎng)用幽默風(fēng)趣的語言，深入淺出地從“人本教育”、“育心教育”和構(gòu)建、實(shí)踐“四全育心”體系三個(gè)方面對(duì)新課標(biāo)背景下的核心素養(yǎng)提升及教師教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了全面且生動(dòng)的解讀。他呼吁學(xué)校關(guān)注人，從心開始，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，把心點(diǎn)燃，從心育走向育心，才能真正推動(dòng)學(xué)生德智體美勞等綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

    在講座中，祝校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)例，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了具體的講解和分析，使老師們對(duì)如何在新課標(biāo)背景下進(jìn)行高效的教學(xué)設(shè)計(jì)有了更加深入的理解。同時(shí)，他也對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)提出了寶貴的建議，這些建議將為遂寧中學(xué)的參培教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中提供重要的指導(dǎo)。

    在同課異構(gòu)環(huán)節(jié)中，來自全川各地會(huì)員學(xué)校的16名教師就八個(gè)學(xué)科進(jìn)行了精彩的同課異構(gòu)。他們展示了各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)理念，對(duì)課程的深入解讀和精心設(shè)計(jì)，以及對(duì)初中生成長(zhǎng)指導(dǎo)的探索實(shí)踐，給遂寧中學(xué)的參培教師們留下了深刻的印象。

    隨后，8個(gè)學(xué)科的8位評(píng)課專家進(jìn)行了專業(yè)的解讀和點(diǎn)評(píng)。專家們的解讀和點(diǎn)評(píng)使遂寧中學(xué)的參培教師們更加深入地了解了同課異構(gòu)的教學(xué)實(shí)踐情況，并對(duì)初中生成長(zhǎng)指導(dǎo)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

    成都市石室聯(lián)合中學(xué)校長(zhǎng)助理、成都市優(yōu)秀班主任、青羊區(qū)學(xué)科帶頭人羅敏以石室聯(lián)中為范例，對(duì)初中生成長(zhǎng)指導(dǎo)的探索實(shí)踐這一主題進(jìn)行了深刻的探討與分享。羅敏的分享為遂寧中學(xué)的參培教師們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)教育中提供了新思路和切實(shí)可行的方法。

    此次學(xué)術(shù)年會(huì)，為遂寧中學(xué)的參培老師們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。通過參加此次年會(huì)，老師們不僅拓寬了視野、提升了專業(yè)素養(yǎng)，也對(duì)新課標(biāo)背景下的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施有了更深入的理解、對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，老師們也意識(shí)到，作為教育工作者，要從心開始，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力，點(diǎn)燃他們的熱情，從而推動(dòng)他們?nèi)�面發(fā)展。