2011年,市委、市政府要求加強(qiáng)義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)教育建設(shè)。同年,遂寧中學(xué)本部和遂寧中學(xué)介福路校區(qū)滿懷激情地提出“精品化、現(xiàn)代化、國際化”的學(xué)校目標(biāo)。一路走來,遂寧中學(xué)介福路校區(qū)一直在探索創(chuàng)新教學(xué)方式,以多種活動為載體,全面實施素質(zhì)教育,為培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、能力突出、特長明顯、富于創(chuàng)造、適應(yīng)發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。 課堂搬到大自然、學(xué)生進(jìn)企業(yè)、外籍老師請進(jìn)來……如今,遂寧中學(xué)介福路校區(qū)以多種活動形式將創(chuàng)新教學(xué)方式落實在日常教育教學(xué)中,激起了廣大學(xué)生的濃厚學(xué)習(xí)興趣。 遂寧中學(xué)介福路校區(qū)創(chuàng)新教學(xué)方式 進(jìn)企業(yè) 請外教 活動課堂興趣濃 走出去 認(rèn)識英語無處不在 10月24日下午,本該是在課堂上課的時間,而遂寧中學(xué)介福路校區(qū)初二兩個英語實驗班的110名學(xué)生卻在開往我市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的公交車上歡歌笑語。 “上次在龍鳳古鎮(zhèn)的室外英語課真是生動豐富,不知道這次進(jìn)企業(yè)學(xué)英語有什么驚喜!惫卉嚿希瑑擅醵(4)班的女生小聲議論著。 原來,這是遂寧中學(xué)介福路校區(qū)創(chuàng)新教學(xué)方式的又一次別開生面的英語課——進(jìn)企業(yè)。 場景一:進(jìn)企業(yè)了解英語的重要性 “Welcome to Pulse!避囆屑s半小時后,隨著車外一句熱情的招呼聲響起,同學(xué)們才知道到達(dá)了目的地——開發(fā)區(qū)內(nèi)的美資企業(yè)普思電子。 在解說員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一邊參觀普思電子的車間,一邊了解企業(yè)文化、電子產(chǎn)品生產(chǎn)流程等。參觀過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)普思電子的標(biāo)識標(biāo)牌上同時印有中英文兩種語言。在車間生產(chǎn)機(jī)器上,細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)機(jī)器的操作程序和注意事項都是用英文標(biāo)注的。一些同學(xué)還發(fā)現(xiàn),車間墻上的安全警示標(biāo)志,也都印有英文說明。“No Smoking!”有同學(xué)指著自己能認(rèn)識的警示標(biāo)語竊竊私語。 解說員告訴大家,在外資企業(yè)工作,隨處都是英文標(biāo)識,除了車間設(shè)備按鈕、機(jī)器名稱、安全標(biāo)識外,連企業(yè)介紹、企業(yè)主管名稱等都是英文標(biāo)識的。工作中,大家相互發(fā)送的電子郵件全是英文,連辦公室電腦也全是英文版的。她還告訴大家,英語對于每一個將來要走入社會、參加工作的人是必不可少的。英語于生活無處不在。 同學(xué)們還了解到,即使是對四五十歲上了年紀(jì)不懂英語的員工,普思每周也會花一些時間在公司的英語展板前讓大家學(xué)習(xí)一些最簡單的日常用語,方便工作。 “等到將來年紀(jì)大了再來學(xué),還不如趁現(xiàn)在當(dāng)學(xué)生的時候好好向老師學(xué)習(xí)英語,以免將來走上工作崗位看不懂英文。”參觀中,同學(xué)們深有感觸。 場景二:車間當(dāng)教室 現(xiàn)場說英語 在現(xiàn)場,遂寧中學(xué)介福路校區(qū)初二英語實驗班的英語老師楊帆趁熱打鐵,他告訴同學(xué)們,如果在日常工作中不懂英語,那么就會因看不了對方給你發(fā)的英文郵件而耽誤工作;或是因為不認(rèn)識英文操作程序而延誤工時;又或是因為看不懂英文安全警示標(biāo)語而受傷……種種現(xiàn)象都告訴了同學(xué)們英語在生活中的重要性和學(xué)習(xí)英語的必要性。 他舉出日常生活中的食品包裝袋、西餐廳的菜譜、街道十字路口等都用英語標(biāo)識。同時鼓勵同學(xué)們大膽地和企業(yè)的員工用英語交流。他說,學(xué)習(xí)英語不光是要聽、看、讀、寫,還要會說,要大膽地說。 同學(xué)袁夢在現(xiàn)場用英語表達(dá)了自己參觀后的感受,她說,自己此次不但看到了工作中英語的重要性,也看到車間里叔叔阿姨、哥哥姐姐們的辛勤工作,更激發(fā)了她好好學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。她希望所有同學(xué)和她一樣:“l(fā)ove Englisn, love life。” 英語無處不在。此次英語課在所有同學(xué)對英語重要性的深刻認(rèn)識中圓滿結(jié)束。 請進(jìn)來 外教讓學(xué)生開眼界 “My friend Mr. hung from Korea!10月25日,遂寧中學(xué)介福路校區(qū)初一英語實驗班里,伴隨著熱烈的掌聲,一位來自韓國的朋友洪先生出現(xiàn)在同學(xué)們面前。洪先生不但帶來了韓國的風(fēng)情文化介紹,還教會學(xué)生們?nèi)绾胃玫貙W(xué)習(xí)英語。洪先生與同學(xué)們熱情互動更是激起同學(xué)們對他的了解和對外語的熱愛。 英語老師李向紅告訴記者,每學(xué)期,作為實驗班的英語老師,為創(chuàng)新英語教育教學(xué)方式,除了學(xué)校定期邀請外教老師來校上課外,自己還通過各種關(guān)系為學(xué)生們請到不同國家的朋友為學(xué)生上課,讓大家零距離與外籍朋友接觸和交談,更能激發(fā)同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)興趣。 李老師告訴記者,洪先生雖然是韓國人,但他會英語、日語、漢語、法語等多國語言。此次邀請洪先生授課,不單是要學(xué)生們增加與外籍教師的接觸,還希望學(xué)生們能從外籍教師身上學(xué)到學(xué)習(xí)第二、第三語言的那種努力和付出的精神。 “我一直向往韓國,覺得它是個很美麗的國家。這次通過和韓國老師的交流,我更想去韓國了,但我首先得學(xué)好英語才行,才能出去和別人交流!痹摪嘁晃豁n國迷同學(xué)激動地告訴記者。 探索——多種方式創(chuàng)新英語教學(xué) 2011年,遂寧中學(xué)校長許玉權(quán)決定在遂寧中學(xué)介福路校區(qū)創(chuàng)辦英語實驗班,并要求積極培養(yǎng)英語拔尖人才。學(xué)校先后在全校選拔了資深、高級英語教師擔(dān)任英語實驗班的英語老師,并開設(shè)了口語課、聽力課、英語角等豐富的英語學(xué)習(xí)形式。學(xué)校還專門邀請法語老師定期到校為學(xué)生開設(shè)法語課,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力,供有法語興趣的同學(xué)學(xué)習(xí)。 除了平時教學(xué)活動中,老師們運用的“走出去”和“請進(jìn)來”的活動載體外,學(xué)校在英語創(chuàng)新教育方面,還積極開展聽力測試、口語考試等實踐性活動。學(xué)校以圣誕節(jié)、春節(jié)等大型節(jié)日活動為載體,寓教于樂,形成良好氛圍,讓同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中自覺地增強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)興趣。 興趣的培養(yǎng)就是人才的培養(yǎng)。遂寧中學(xué)介福路校區(qū)政教處主任何亞杰表示,在創(chuàng)新教育方式上,學(xué)校將以“精品化、現(xiàn)代化、國際化”為目標(biāo),全面培養(yǎng)素質(zhì)全面、能力突出、特長明顯的高素質(zhì)人才。 。ㄓ浾 何敏)